GRAM 247. Subjuntivo: percepción y comunicación

0:00
0:00

This transcript has been generated automatically.

play translate ask

Hoy hablamos de gramática y lengua española episodio 247 subjuntivo, percepción y comunicación Bienvenido a hoy hablamos, oyente, el podcast diario para mejorar tu español.

play translate ask

Hoy tenemos un episodio en el que pondremos en práctica un grupo de las oraciones el grupo de percepción y comunicación.

play translate ask

Puedes ver la transcripción y los ejercicios de este episodio si si te haces suscriptor premium en hoy hablamos.

play translate ask

¿Hola, querido oyente, qué tal?

play translate ask

Si estás aquí es porque quieres seguir practicando el subjuntivo, y precisamente esto es lo que vamos a hacer en estas semanas estamos trabajando las oraciones subordinadas.

play translate ask

Como sabes, ya hemos hecho un resumen con los tres grupos.

play translate ask

El episodio 244 hemos hablado del grupo de sentimientos, deseos e influencia, episodio 245 y también hemos hablado del grupo de valoraciones y constataciones, episodio 246.

play translate ask

Finalmente, llegamos al tercer grupo que nos quedaba por el grupo de percepción y comunicación.

play translate ask

Estos episodios que estamos haciendo suelen tener la siguiente hablamos de las reglas generales, ponemos muchos ejemplos en presente y en imperfecto de subjuntivo y por último, hablamos de casos especiales.

play translate ask

Todo ello siguiendo una historia, en este caso, el concierto al que fueron Pablo e Inés.

play translate ask

En este grupo aparecen los verbos de percepción creer, pensar, parecer, verbos de percepción física ver, observar, oír y verbos de comunicación decir, afirmar, comentar.

play translate ask

Y por lo general siguen las siguientes reglas cuando el verbo principal está en su forma afirmativa, usamos el verbo de la oración subordinada en indicativo Pablo cree que el concierto va a ser divertido.

play translate ask

Cree es el verbo de la opción principal, un verbo de percepción mental.

play translate ask

Por eso después usamos el verbo ir en el modo indicativo va.

play translate ask

Cuando el verbo principal está en su forma negativa, usamos el verbo de la noción subordinada en subjuntivo Pablo no cree que el concierto vaya a ser divertido.

play translate ask

Cree está en la forma negativa no cree.

play translate ask

Por eso vamos a usar el verbo ir en subjuntivo Vaya.

play translate ask

Vamos a seguir con más ejemplos así, en primer lugar, en presente de subjuntivo Dentro de unos minutos veremos ejemplos del imperfecto de subjuntivo.

play translate ask

Presente de subjuntivo Ejemplos de verbos de percepción mental Escucharemos un ejemplo en la forma afirmativa y el siguiente en su forma negativa.

play translate ask

Aquí encontramos verbos como creer, pensar, considerar, parecer.

play translate ask

En afirmativo Pablo cree que el concierto de Héroes del Silencio es caro.

play translate ask

En negativo Inés, su mujer, no cree que el concierto de Héroes del Silencio sea caro.

play translate ask

En afirmativo Inés piensa que los integrantes de la banda están en buena forma.

play translate ask

En negativo Pablo no piensa que los integrantes de la banda estén en buena forma.

play translate ask

En afirmativo Inés considera que el vocalista de la banda aún tiene una voz muy buena.

play translate ask

En negativo Pablo no considera que el vocalista de la banda tenga una voz tan buena como en el pasado.

play translate ask

En afirmativo, a Inés le parece que va a ser una experiencia increíble.

play translate ask

En negativo, a Pablo no le parece que vaya a ser una experiencia increíble.

play translate ask

Ejemplos de verbos de percepción física aquí encontramos verbos como ver, observar, oír, escuchar, sentir, notar nada más llegar al estadio, Pablo ve que hay una cola enorme de gente para entrar.

play translate ask

Inés no ve que haya una cola tan grande, sino una cola normal y esperable para un grupo de música tan magnífico como Héroes del silencio.

play translate ask

Como es un grupo de rock, Pablo observa que la mayoría de gente viste de negro.

play translate ask

Inés no observa que la mayoría de gente vista de negro.

play translate ask

Una vez dentro del estadio, Pablo oye que el concierto tendrá que retrasarse media hora por un problema técnico.

play translate ask

Inés no oye que el concierto tenga que retrasarse media hora.

play translate ask

El concierto empieza y Pablo siente que el vocalista desafina en las canciones más exigentes.

play translate ask

Inés no siente que el vocalista desafine en todas las canciones.

play translate ask

Ejemplos de verbos de comunicación aquí tenemos verbos como mencionar, contar, decir, comentar.

play translate ask

Inés menciona que quiere llorar de la alegría y emoción que siente.

play translate ask

Pablo no menciona que quiera llorar.

play translate ask

Inés cuenta que disfruta muchísimo.

play translate ask

Pablo no cuenta que disfrute, sino que el concierto no está mal.

play translate ask

Inés dice que le duelen las piernas de tanto saltar.

play translate ask

Pablo no dice que le duelan las piernas, dice que le duele la cabeza.

play translate ask

Al acabar el concierto, Inés comenta que quiere repetir la experiencia en un tiempo.

play translate ask

Pablo no comenta que quiera repetir la experiencia en un futuro cercano.

play translate ask

Imperfecto de subjuntivo ahora vamos a hacer lo mismo pero usando en la oración subordinada el pretérito imperfecto de subjuntivo.

play translate ask

Pablo e Inés estuvieron en el concierto de Héroes del Silencio 20 años antes y vivieron una experiencia bien distinta.

play translate ask

Pablo disfrutó del grupo e Inés no tanto.

play translate ask

Las oraciones serán casi idénticas, pero cambiaremos los tiempos verbales, así que presta atención.

play translate ask

Ejemplos de verbos de percepción mental Inés creía que el concierto de Héroes del Silencio en era caro.

play translate ask

Pablo no creía que el concierto de Héroes del Silencio fuera caro.

play translate ask

Pablo pensaba que los integrantes de la banda estaban en buena forma.

play translate ask

Inés no pensaba que los integrantes de la banda estuvieran en buena forma.

play translate ask

Pablo consideraba que el vocalista de la banda tenía una voz muy buena.

play translate ask

Inés no consideraba que el vocalista de la banda tuviera una voz muy buena.

play translate ask

A Pablo le parecía que iba a ser una experiencia increíble en aquella época.

play translate ask

A Inés no le gustaba el rock.

play translate ask

A Inés no le parecía que fuera a ser una experiencia increíble.

play translate ask

Ejemplos de verbos de percepción física Nada más llegar al estadio, Inés vio que había una cola enorme de gente para entrar.

play translate ask

Pablo no vio que hubiera una cola tan grande, sino una cola normal.

play translate ask

Inés observó que la mayoría de gente vestía de negro.

play translate ask

Pablo no observó que la mayoría de gente vistiese de negro.

play translate ask

Una vez dentro del estadio, Inés oyó que el concierto tendría que retrasarse media hora por un problema técnico.

play translate ask

Pablo no oyó que el concierto tuviese que retrasarse media hora.

play translate ask

El concierto empezó e Inés sintió que el vocalista desafinaba en las canciones más exigentes.

play translate ask

Pablo no sintió que el vocalista desafinase en todas las canciones.

play translate ask

Ejemplos de verbos de comunicación Pablo mencionó que quería llorar de la alegría y emoción.

play translate ask

Inés no mencionó que quisiera llorar.

play translate ask

Pablo contó que disfrutaba muchísimo.

play translate ask

Inés no contó que disfrutase.

play translate ask

Pablo dijo que le dolían las piernas de tanto saltar.

play translate ask

Inés no dijo que le dolieran las piernas, dijo que le dolía la cabeza.

play translate ask

Al acabar el concierto, Pablo comentó que quería repetir la experiencia en un tiempo.

play translate ask

Inés no comentó que quisiera repetir la experiencia en un futuro cercano.

play translate ask

Cómo es la vida.

play translate ask

Quién les iba a decir a Pablo e Inés que 20 años más tarde irían a otro concierto de Héroes del Silencio y la experiencia sería la opuesta para los cambios que da la vida.

play translate ask

Por cierto, recuerda que cuando usamos el imperfecto de subjuntivo tenemos dos opciones Tuviera o Tuviese, Fuera o Fuese, quisiera o quisiese, etc.

play translate ask

Puedes usar cualquiera de las dos opciones.

play translate ask

En los ejemplos hemos usado ambas.

play translate ask

Casos especiales ahora vamos a mencionar algunos casos especiales que hay que tener en cuenta en este grupo.

play translate ask

Ya sabemos que tiene que estar en su forma negativa el verbo principal para usar el subjuntivo.

play translate ask

Por no creo que el concierto sea genial.

play translate ask

¿La pregunta qué pasa si la forma negativa va después del verbo principal?

play translate ask

Pues en ese caso seguiremos con el modo indicativo, por creo que el concierto no es genial.

play translate ask

Entonces no creo que el concierto sea genial, pero creo que el concierto no es genial.

play translate ask

Podemos hablar de otro caso especial, hablamos de los hechos constatados, es decir, hechos confirmados o verificados.

play translate ask

Es posible utilizar el modo indicativo con el verbo principal en forma negativa si el hablante habla de un hecho constatado.

play translate ask

Veamos un par de mi tío no se cree que trabajo en un banco.

play translate ask

Este es un hecho yo trabajo en un banco.

play translate ask

Mi hermana no ve que hago horas extras.

play translate ask

Este también es un hecho yo hago horas extras.

play translate ask

En algunos casos tenemos que pensar en el significado del verbo principal, porque podrá usar el indicativo o el subjuntivo en la oración subordinada dependiendo de su significado.

play translate ask

Algunos verbos, como por ejemplo decir, funciona como verbo de comunicación y además como verbo de influencia.

play translate ask

Esto lo explicamos en el episodio 245, pero repetimos de nuevo el el médico dice que tengo un problema en las rodillas, pero el médico dice que haga más ejercicio con el médico dice que tengo un problema en las rodillas.

play translate ask

Hay un valor de comunicación, por eso usamos el verbo en indicativo.

play translate ask

En cambio, con el médico dice que haga más ejercicio, hay un valor de orden de influencia el médico quiere que yo haga más ejercicio, por eso se usa subjuntivo.

play translate ask

Y aún hay más cosas.

play translate ask

Hay tres excepciones importantes en este las preguntas retóricas, el imperativo negativo y las formas interrogativas.

play translate ask

Pero tranquilo oyente, por hoy es suficiente.

play translate ask

No queremos hacer un episodio demasiado pesado con reglas y excepciones, por lo que vamos a trabajar esto en el siguiente episodio de gramática.

play translate ask

De esta manera llegamos al final del episodio.

play translate ask

Recuerda que tenemos un catálogo de más de 200 episodios de gramática donde puedes aprender todas las reglas y secretos de la gramática española.

play translate ask

Puedes escuchar este catálogo completo si te haces suscriptor premium en HoyHablamos.

play translate ask

Y si ya eres suscriptor, te doy las gracias por apoyar este podcast.

play translate ask

Esto es todo por hoy.

play translate ask

Nos vemos mañana con un nuevo episodio sobre noticias.

play translate ask

Pasa un buen día.