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Hoy hablamos episodio 1995 no predicar con el ejemplo Bienvenido a hoy hablamos, el.
Como siempre, hoy publicamos un episodio público y gratuito y otro episodio exclusivo para los suscriptores premium. En el podcast premium, Rebe y yo hablamos sobre algunas rutinas de famosos. Puedes escuchar este episodio si te haces suscriptor premium en Hoyhablamos.
Com. Y ahora, en este episodio del podcast diario, Paco y yo hablamos de esas personas que dan consejos o dicen cómo debemos vivir o qué debemos hacer, pero luego ellos no lo hacen en su vida privada. Vamos con el episodio.
Bueno, quiero meterme contigo, quiero ser un poco malo contigo, como casi siempre, y es que quería preguntarte cómo van los propósitos de año nuevo. ¿Van bien?
Porque todos sabemos que es uno de tus temas favoritos, que siempre hablas de eso en el podcast. Entonces, cuéntame.
Soy muy apasionado de los propósitos, es verdad. No sé por qué, pero es una de mis pasiones, que siempre nace en enero o en diciembre, el mes anterior. Y siempre, todos los años me gusta hablar de esto en el podcast y también a personal.
Estoy como muy obsesionado con ese tema. ¿Pues cómo va mis propósitos? Pues van bien, Paco, van bien, como siempre. No van tan bien como me gustaría, quizá, pero bueno, estamos en febrero y todavía sigo con ellos, no los he abandonado. Entonces estoy contento, la verdad.
Pues podemos decir, Roi, que predicas con el ejemplo. Entonces tú vas hablando de la importancia de los propósitos, de lo importantes que son para ti, etc. Y sigues haciéndolos.
Otra cosa es que me lo preguntes en junio o en julio. Ahí ya habría que ver si he predicado con el ejemplo o si no. Si al final doy muchos consejos de cómo conseguir los propósitos, cómo marcarte objetivos, y luego yo pues acabo formando parte de ese 90 % de gente que fracasa en sus propósitos. Ya lo veremos.
Pues no pasa nada, Roi, porque en caso de que falles, si estás en junio, en julio, agosto, pues tendrás el nuevo año, el 2026, muy cerca y tendrás una nueva oportunidad de volver a pensar en los propósitos.
Claro, porque tú imagínate que los consigas siempre. Llega un punto en el que ya no tienes nuevos propósitos. Si ya no fumas, si ya haces deporte todos los días, ya lees, ya meditas, bueno, ya haces todas las cosas que se supone que tenemos que hacer. ¿Claro, llega enero y si yo ya lo hago todo, qué hago ahora?
Pues dices pues empiezo a fumar. En lugar de dejar de fumar, empiezo a fumar. Ese es mi nuevo propósito. ¿Pero bueno, hablamos de esto, Paco, o empezamos así? Porque hoy vamos a hablar de ejemplos de casos sobre no predicar con el ejemplo.
Primero vamos a explicar esta expresión, es una expresión de origen religioso muy interesante y luego vamos a ver algunos ejemplos que esperamos que sean graciosos.
Claro, y esta expresión o esta frase, no predicar con el ejemplo, viene de la religión, como mencionabas, y menciona básicamente la idea del cura, el sacerdote que te dice que tienes que ser austero, que tienes que hacer voto de pobreza, pero luego ese cura tiene la mejor casa del pueblo y tiene el mejor coche del pueblo.
Ese es un ejemplo. Pero en general es la idea esta de que los curas, hablamos de los curas porque este es el orig, la expresión, pero ahora se puede utilizar en cualquier sector o para cualquier tipo de persona. Pero bueno, los curas históricamente hablaban de las enseñanzas de la religión.
Entonces no hagas esto, no hagas lo otro, debe ser así, debe ser de esta forma, no matarás, no robarás, serás austero, serás buena persona. Y luego, no todos, pero había algunos curas que no predicaban con ejemplo, que no seguían sus consejos o sus enseñanzas. Te decían que debías ser muy austero, pero luego, como tú dices, vivían en la mejor casa del pueblo, comían comida muy buena, o te decían esto de la gula, no te dejes llevar por la gula, come solo un poquito de pan, pero luego comían langostas y vino.
Claro, y por supuesto no hablamos de todos los curas, no decimos que todos fueran así, pero siempre hay alguno que no sigue sus enseñanzas.
Exacto. Entonces una persona que no predique con el ejemplo va a ser esa persona que va a hacer exactamente lo contrario de lo que dice, de lo que predica.
Una expresión similar sería consejos vendo, pero para mí no tengo. Es una expresión similar que viene a decir lo mismo, que yo doy muchos consejos o digo lo que debe hacer la gente, pero luego yo en mi vida personal no lo hago, no hago lo que digo que se debe hacer.
Y otra frase muy típica que hemos utilizado también en este podcast en algunas ocasiones, en Casa del Herrero, cuchillo de palo. Entonces el herrero que debería tener un cuchillo de metal, de aluminio, pero no tiene un cuchillo de palo, entonces no es un cuchillo muy bueno. ¿No cortan mucho esos cuchillos? Nunca los he probado, pero creo que no.
Yo tampoco, pero no creo que un cuchillo de palo, es decir, un cuchillo de madera, corte mucho.
No creo. Pero bueno, es una expresión similar que cuenta un poquito lo mismo. Así que hoy, Paco y audiencia, hemos hecho una recopilación de diferentes situaciones. O personas que te dicen lo que debes hacer, lo que está bien, lo que está mal, pero luego en su vida ellos no hacen eso. Dicen lo que está bien, pero luego ellos hacen muchas veces lo contrario.
Exactamente, Roi, porque es que el ser humano, nosotros somos unos seres un poco contradictorios. Nos gustan las contradicciones o no nos gustan, pero no podemos evitarlas.
Sí, a ver, nos suele gustar dar consejos o hablar sobre lo que debes hacer en tu vida, la mejor forma de vivir tu vida. A ver, yo soy un ejemplo. A mí me gusta mucho este tema del crecimiento personal y todo esto.
Entonces, a veces en el podcast, aunque yo no lo quiera, Paco, acabo dando consejos o ideas para mejorar tu vida. Pero luego yo, aunque lo intento, no siempre consigo aplicar todos esos consejos. Entonces a veces, pues no predico con el ejemplo.
Está bien, Roi, no te fustigues, no te castigues, porque es normal, así somos. ¿Pero no te ha pasado eso de que estás hablando con un amigo, por ejemplo, sobre la alimentación?
¿Sobre la comida, y le Oye, Miguel, yo pienso que tú comes demasiados pasteles, demasiados dulces, y luego, después de esa conversación, te vas a la cocina y te comes uno?
Sí, la verdad es que sí. Pero bueno, es que el problema lo tiene Miguel. ¿Yo como los dulces que veo necesarios, no? Yo creo que tres dulces al día, perfecto, pero para otra persona, no, para otra persona que coma pocos.
Bueno, y podemos llevar esos ejemplos a muchísimas situaciones. Tenemos aquí unos cuantos ejemplos. Y Roi, a mí me viene, por ejemplo, una situación que no sé si es tan típica, pero que en alguna ocasión todos hemos el médico que te dice que no es bueno fumar, pero luego ves que en su descanso se sale del hospital para fumarse un cigarro.
A ver, no hay muchos médicos que fumen, pero los hay. No sé qué porcentaje de médicos fumarán, pero un porcentaje interesante. O médicos que te recomiendan bajar de peso, que el sobrepeso puede ser un factor de riesgo, o la obesidad, y luego ellos también tienen sobrepeso. Entonces sabes lo que debes hacer pero no lo haces.
O profesores de español que te dan consejos sobre cómo estudiar, cómo ser sistemático, pero luego esos profesores no siguen esos consejos en su propia vida.
Sí, cuando aprendes un idioma, nosotros en nuestro caso damos muchos consejos. Tienes que estudiar de forma consistente, cada día un poquito, hazlo de esta forma, de diferentes fuentes, ten clases. Luego nosotros vamos a aprender inglés, por ejemplo, y no seguimos ningún consejo. Estudiamos un día mucho, pero luego estamos varios días sin estudiar.
No nos apetece hacer cosas diferentes. Entonces solo utilizamos una herramienta concreta, porque es la que nos divierte y bueno, hacemos muchas cosas que no son las ideales.
Los padres, las madres, siempre son personas que dan muchos consejos a sus hijos. Y tiene mucha lógica, porque un niño llega al mundo y no tiene ninguna información sobre cómo hay que actuar, qué es lo bueno, qué es lo malo. Y los padres tienen mucha influencia en eso. Y los padres intentan enseñarle a su hijo esto está mal, hijo, esto está bien, hijo, esto es lo que se debe hacer, es su rol. ¿Y qué pasa?
El padre que, por ejemplo, le dice a su hijo que está mal robar, que no robe los lápices en la escuela, que no le robe las galletas o los bocadillos a sus compañeros de clase. Pero luego este padre o estos padres van a un hotel de vacaciones y roban las toallas, el jabón, todo lo que encuentren en el hotel, las bombillas.
Claro. O encuentran un móvil en la calle y anda, ya tenemos móvil nuevo. Pero papi, ese móvil no se ha dado. Alguna persona que lo ha perdido niño, tú calla, que ya tengo nuevo móvil.
Yo nunca te dije eso, hijo, robar está mal. Claro que sí, pero esto es diferente. Nuestra situación es distinta. Esto no es robar, esto es otra cosa.
Esto es tomar prestado. Entonces voy a utilizar este móvil durante un tiempo, durante unos años, y luego más tarde lo devolveré al propietario.
Y con los padres también ocurre lo de no mentir. Que dicen a sus hijos que no mientan, que está mal mentir. Cuando pillan a su hijo en una mentira, se enfadan los padres.
Es como que quieren que su hijo no mienta. Pero luego ellos son unos mentirosos, Paco, porque el que más, el que menos miente. Todos estamos de acuerdo en que cuanto menos mientas, mejor. Pero claro, a veces hay algunos padres que sí, sí, no mientas, hijo, mentir está mal. Pero luego, cuando los conoces a ellos, son unos mentirosos.
Quizá un caso un poco exagerado, pero nos entendemos. Entonces, un caso en el que no se predica con el ejemplo. Hablemos de los profesores de educación física, de gimnasia. Cuando estamos en el colegio, en el instituto, tenemos esta asignatura en la que hay que hacer deporte principalmente.
Bueno, pues lo que pasa con ellos es que no se mueven. Es una leyenda urbana eso de que un profesor de educación física puede correr, porque ni tú, ni yo, ni nadie ha visto a su profesor de gimnasia corriendo. Creo que es imposible.
Y he visto a varios profesores en baja forma, que si eres una persona normal, no pasa nada. Puedes tener sobrepeso, puedes estar en baja forma, no pasa nada. Pero claro, cuando eres profesor de educación física, es un poco raro. Si tú recomiendas hacer deporte, estar en forma, tener resistencia, tener fuerza, y luego no te mueves de la silla ni para dar la clase casi. A ver, chico, no predicas con el ejemplo.
Y Roi, si no recuerdo mal, tú aquí querías contarnos una historia sobre tu profesor de gimnasia. A ver si puedes recordármela.
Pues fue una historia de cuando yo tenía quizá ocho años, nueve años, no recuerdo exactamente, pero era en el colegio, el profesor de educación física, no sé por qué, un día nos enfadamos. Creo recordar que era porque el profesor puso un circuito bastante complicado, y claro, nos enfadamos un poco porque era un circuito donde había que hacer volteretas, saltos, diferentes cosas, y el profesor subió mucho el nivel, era complejo. Entonces nos enfadamos, le profe es muy difícil.
Y le decíamos claro, como tú no lo tienes que hacer, te da igual. Y el profesor se enfadó. ¿Paco lo tomó como una ofensa personal?
Se lo tomó muy a pecho. ¿Y entonces qué hizo? Que yo no salto, que yo no salto. Ya veréis. Entonces cogió el Plinton, que es una herramienta, un objeto para saltar, y lo puso a mucha distancia.
Luego puso a mucha distancia del Printon una rampa por la que él iba a subir, iba a ejecutar un salto. Y de verdad, Paco, obviamente yo tenía ocho o nueve años, y las distancias cuando eres pequeñito parecen muy grandes, pero ese día fue como si fuese Superman el profesor de gimnasia, porque pegó un salto. Claro, el tío estaba picado, estaba enfadado, lo cual te hace gracia, que se pique con sus estudiantes de nueve años. Pero bueno, hay que predicar con el ejemplo.
Fue un salto épico. De hecho, luego me di cuenta de que ese profesor sí que hacía gimnasia y sí que estaba en forma, tenía un cuerpo muy atlético. Lo que pasa es que él no hacía gimnasia con nosotros, porque seguramente él hacía en su vida privada, él no quiere hacer gimnasia con unos niños todos los días, a todas horas, sino que él haría sus ejercicios o lo que sea en su tiempo libre. Pero sí que tengo ese recuerdo, porque fue muy curioso cómo se enfadó un poco y dijo pues os voy a demostrar que yo puedo hacerlo.
¿Bien, Roi, pues qué te parece que sigamos en el ámbito educativo y hablemos de los idiomas? ¿Por qué? Porque ya sabes que los universitarios cuando acabamos la carrera tenemos que tener un mínimo de inglés. Un b o un b, no recuerdo ahora.
Sí, es lo que recomiendan, pero yo creo que casi nadie lo tiene en España, o una minoría sí.
Entonces tenemos la titulación, pero luego hay que demostrar que realmente tienes ese nivel intermedio, en este caso en inglés. ¿Pero qué pasa? Que entonces a los universitarios siempre nos enfadaba el hecho de que el presidente de España o el ministro de educación o los diferentes políticos hablaran de la importancia del inglés, de saber inglés y acabar los estudios universitarios teniendo un buen nivel y luego ellos no podían hablar inglés.
Das consejos o dices lo que debes hacer, pero luego tú no sabes hablar inglés. Y oye, no pasa nada que no sepas hablar inglés, pero puedes aprender. Me da igual que tengas 30, 40, 50,60 años, puedes aprender inglés a cualquier edad. Entonces, a ver, hay personas que dicen que un presidente no es necesario que sepa inglés porque sus labores son otras, pero bueno, un poco de inglés nunca viene mal, que luego hay que hablar.
Con otros dirigentes políticos, otros presidentes, primeros ministros y estás ahí en un rincón sin hablar.
Entonces, vale, el presidente actual sí que sabe inglés, Pedro Sánchez, pero creo que el anterior, Mariano Rajoy, no sabía.
Mariano Rajoy Yo creo que no sabía nada, o muy poco. Porque recuerdo, recuerdo que una vez querían hacerle una pregunta de la BBC y hay un vídeo muy gracioso en el que Rajoy le responde algo así un poco raro, porque el de la BDC dice Sorry, a question English for the BBC. Y Rajoy Bueno, bueno, bueno, no vamos a hacer estas cosas aquí. ¿Venga, siguiente es pero qué me estás contando?
Claro, porque Rajoy supongo que no tendría su intérprete en ese momento y le pareció una tontería. Bueno, bueno, como voy a contestar una pregunta inglés. A ver, que por un lado, si tú estás en España, pues tienes que contestar preguntas en español. Pero fue graciosa la respuesta, en plan si yo no tengo ni idea de hablar inglés.
Nick hardly BBC a brexit question in English if you don't mind. No, hombre, no podemos hacer. Venga, adelante. Y bueno, en política, Paco, yo creo que hay muchos casos de no predicar con el ejemplo. Y además me gusta mucho porque hay casos en la izquierda, en la derecha, da igual la ideología, tanto en la derecha como la izquierda, comunistas, capitalistas, liberales o lo que sea, siempre hay algunos casos de políticos que no predican con el ejemplo, porque siempre dicen lo que hay que hacer, siempre están criticando lo que consideran que es malo, pero luego tienen ciertas contradicciones.
Sí, Roi, tengo por ejemplo en la cabeza la anécdota con la expresidenta argentina. Ahora no recuerdo el nombre, pero decía que todos los argentinos tenemos que apretarnos el cinturón. ¿Pero qué pasaba? Que ella el cinturón que tenía era un cinturón de $10000 o €10000. Era un cinturón muy caro, de mucho lujo.
Entonces, claro, ella estaba pidiéndoles a los ciudadanos un esfuerzo, pidiéndoles que vivieran de una manera más austera y al mismo tiempo vivía una vida de lujo con un cinturón que quizás equivaldría al salario de algún argentino durante todo el año.
Y hemos puesto ejemplo de esta presidenta o expresidenta argentina. Pero tienes en muchos países muchos ejemplos como estos. Sobre todo se ve cuando hay problemas económicos en el país, crisis y tal, que los políticos hacen medidas de recorte o suben los impuestos, hacen algo que afecta de forma negativa a los ciudadanos y hablan de que hay que apretarse el cinturón, hay que ser austeros, hay que ahorrar, pero luego ellos no se bajan el sueldo o directamente se lo suben. Que dices, vale, no va a ser algo tan significativo para la economía del país, pero está bien dar ejemplo, ya que tú dices que todos los ciudadanos tienen que resistir ahí con estoicismo esta crisis, pues oye, da ejemplo y bájate tu sueldo, aunque sólo sea para dar ejemplo.
Exactamente, roi. Esto el tema de la imagen es más evidente quizás con los políticos que están más a los extremos en un lado o en otro más extremo, porque es ahí donde van a mojarse y van a ser muy radicales en ocasiones.
Sí, los políticos muy extremos van a tener opiniones, como bien indica, extremas. Y claro, cuando un político tiene unas opiniones tan marcadas y tan extremas y luego resulta que hace lo contrario en su vida privada, llama mucho la atención esta contrariedad. Y por ejemplo, a mí se me ocurre los políticos con ideas así comunistas, es decir, de izquierda pero de extrema izquierda, ideas muy comunistas, políticos que critican a los ricos la riqueza y hablan de los ricos muy mal, pero luego resulta que ellos son ricos.
No son multimillonarios, pero son ricos porque viven en una casa de €1 millón o lo que sea. Tienen un sueldo de €70000 al año, que poca gente en España tiene ese sueldo, ya que el sueldo medio es 30000 y el más habitual es 18000 o 20000. Entonces es un poco llamativo cómo ellos critican tanto a los ricos y realmente algunos de ellos, no todos, pero algunos sí que entrarían en la categoría de ricos.
¿Es la idea pero Paco, hemos sido críticos con los comunistas o con las ideas más de izquierdas?
Venga, vamos a ser críticos con los capitalistas, los ricos, o quizá ideas más de derecha o lo que sea. 1 Ejemplo también muy curioso de no predicar con el ejemplo son esas personas que son ricas, tienen mucho dinero, pero por herencia, porque es el dinero de sus padres, de sus abuelos, una riqueza familiar que ojo, no tiene por qué tener nada malo. Pero luego esos ricos por herencia te hablan de ser un hombre hecho a sí mismo, de cómo conseguir tu riqueza, de cómo ganar dinero. Y es como a ver, chico, en tu caso no puedes dar muchos consejos. La riqueza no la hiciste tú, la hizo tu padre, tu abuelo o quien sea, pero no tú.
Claro, ahí existe la meritocracia, pero no de esa persona, sino la meritocracia por parte de sus padres, de sus abuelos, bisabuelos, pero no su propio mérito, no su meritocracia. Bueno, sí, el mérito es ser hijo de alguien, claro.
Entonces no es que tenga que ser malo recibir la herencia de tu familia, que al final tu familia trabajó para para tener ese dinero y legarlo a tus hijos. Pero luego no me cuentes que eres un hombre hecho a sí mismo, y no me des consejos de ser emprendedor o cómo ganar dinero cuando el dinero te ha venido de familia, no lo has conseguido tú. Luego sé que hay ejemplos de ricos que ganan su dinero ellos mismos, y ahí sí que son hombres hechos a sí mismos.
Seguimos con otro ejemplo de empresas, Paco, y esto es algo que me parece curioso. Cuando voy de compras o así, no voy a decir la empresa, pero son todas hoy en día vas de compras a la típica tienda de ropa, de ropa muy barata, y ahora, Paco, todo es ecológico, hasta las camisetas de €5. Y a ver, yo conozco los datos de la industria textil, es una de las industrias más contaminantes, entonces una camiseta de algodón de €5 no puede ser ecológica. Pero no sé por qué las camisetas tienen etiquetas de que son ecológicas, algodón sostenible, no sé qué, cuando luego en realidad esa empresa no es nada ecológica.
Sería interesante saber cuáles son los requisitos para que tus productos puedan tener esas etiquetas.
Precisamente. No lo sé, entonces no lo voy a comentar. Pero bueno, sí es verdad que hay mucha con el tema del medio ambiente, algunas veces hay cierta hipocresía y y ahora de repente todas las empresas son verdes, pero habría que señalar qué significa exactamente ser verde.
Claro, es que ahora todas las empresas son sostenibles, entonces habrá algunas empresas que sí que son bastante sostenibles, pero bueno, no me digas que una camiseta de algodón de €5 es sostenible. Te estás riendo de mí a la cara.
Entonces, bueno, no predicar con ejemplos sería decir que eres muy sostenible, muy ecológico, cuando en realidad eres todo lo contrario. Y ahora seguimos hablando de la policía, porque la policía tiene ciertos valores, pero también formas de actuar. Y obviamente tú piensas en un policía y piensas una persona que te va a ayudar cuando tienes un problema. Una persona honrada no va a robar, no va a hacer cosas delictivas porque precisamente son los que persiguen a los que cometen delitos. Pero algunas veces no es así.
Exacto. Siempre hay alguna excepción, algún verso libre que hace cosas un poco diferentes al resto. Y en este caso te puedo hablar, Roi, de que hace unos cuantos meses hubo una noticia un poco sorprendente porque un alto mando de la policía antiblanqueo se descubrió que colaboraba con narcotraficantes. Y no con pequeños vendedores de droga en los barrios, no, no. Con narcotraficantes de los grandes, de los.
Que mueven mucho una trama de corrupción muy, muy importante. Entonces es algo muy gracioso porque el policía que trabajaba en antiblanqueo, que son los que luchan contra el blanqueo de capitales, es cuando hay un dinero que no está declarado, que es ilegal, y casi siempre es por venta de droga, pues él colaboraba con narcotraficantes y en su casa encontraron €19 millones, paco, que además este dinero estaba dentro de las paredes. Lo había escondido cuando construyó la casa, lo puso dentro de las paredes porque era tanto dinero que ya no sabía dónde esconderlo.
Bueno, Roi, pues aquí tenemos un ejemplo perfecto. Si no puedes con el enemigo, únete a él.
¿Entonces él qué hago? ¿Me enfrento a estos narcotraficantes o acepto unos milloncitos? Pues él decidió aceptar esos milloncitos.
Sí, sí, sí, sí, sí. Bueno, pues nada, Paco, creo que ya hemos dado muchos ejemplos.
Hay miles de ejemplos más. Podríamos estar hablando durante días sobre casos de personas que no predican con el ejemplo. Pero bueno, es interesante ver estos casos de gente con unas convicciones muy grandes, que te da muchos consejos y te dice qué es lo bueno, qué es lo malo, pero luego en su vida hace todo lo contrario.
Luego decimos que es muy bueno hacer ejercicio físico. Pero ahora vamos a echarnos una siesta.